Vokalunterricht - Stimme und Stimmung
Im Vokalunterricht wird die Stimme im Rahmen ihrer Möglichkeiten trainiert und zum Klingen gebracht. Als Voraussetzung für einen authentischen, klaren Klang ohne Stimmermüdung oder Heiserkeit sind Übungen unerlässlich.
Dazu gehört das Atemtraining, der Vokalausgleich, der Stimmsitz, die Bewußtwerdung der innewohnenden individuellen Fähigkeiten und das Zulassen unbekannter Möglichkeiten. Die Interpretation aller Stilrichtungen ist möglich.
Eigeninitiative, Zuverlässigkeit und Zielklarheit sind wesentliche Bestandteile, um den Unterricht als sinnvolle Grundlage für sich zu nutzen. Notenkenntnisse oder das Spielen eines Instrumentes sind keine Vorraussetzung, können jedoch den Lernprozess erleichtern und beschleunigen.
In unserer Schule ist es möglich, Interpretation, Schauspiel, Notenlehre und Grundkenntnisse auf dem Klavier auch während des Vokalunterrichtes zu erarbeiten.
Der Klang der eigenen Stimme ist so einzigartig wie jedes Wesen an sich. Viele Menschen sehen in bereits erfolgreichen Sängern oder Schauspielern ihr Idol, welches es nachzueifern gilt und begrenzen sich unbewußt in Ihren individuellen Stimm- und Ausdrucksmöglichkeiten. So wie der Mensch sich täglich weiter entwickelt und der Körper sich verändert, tut es auch die Stimme. Das körpereigene Instrument Stimme ist in der Lage, Klang zu erzeugen, welcher durch die Obertöne weithin hörbar und als Schwingung in die Welt getragen wird. Die Stimme als Ausdrucksmöglichkeit der Emotionen und zur Kommunikation existiert seit Menschengedenken. Oft erkennen wir am Klang der Stimme die wahre Absicht. Auch ist es möglich, die Stimmung bei den meisten Menschen durch die Stimme auszulesen. Meiner Meinung nach lassen ähnliche Charaktereigenschaften unterschiedlicher Menschen ähnliche Kommunikations- und Melodiemuster erkennen.
Stimm- und Atemübungen sind Prävention für eine gesunde Stimme nicht nur für Bühnenschaffende und Sprechberufe, sondern ebenso für interessierte Laien.